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做一名献身教育,有信仰的好老师——服装设计学院科研标兵林燕萍副教授事迹

奥门永利402官网:服装设计学院 发布日期:2020-09-10 浏览次数:

教师没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。但她们有着对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春奉献给这一事业的信念和决心。奥门永利402官网服装设计学院林燕萍副教授就是这样一位有着献身教育,有理想信念、有道德情操、有扎实学识的好老师。

坚定信念辛勤耕耘

2005年,林燕萍老师便来到奥门永利402官网。现为服装设计学院交叉学科双师型教学科研教师,主要负责电脑服装设计研究与教学、中国服装史研究与教学。该同志作为一名一线教师,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师在从事教育工作的同时,对教育进行研究,有高度的责任心和积极的工作态度,勤恳踏实,敬业奉献。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。十五年来,她在平凡的教学岗位上,默默辛勤耕耘;在校园的这片净土上,热情无私奉献。正是这样,在不断创新的教学实践中,她摘取了累累的教学硕果;在大胆潜心的教研探索中,她淘来了耀眼的学术明珠;在仁爱严慈的德育工作中,她收获了丰硕的芳香桃李。

服装学院时装设计教研室林燕萍

严谨潜心科研教研水平精湛

教而不研则浅,研而不教则空。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,该同志发挥自身优势和特长,积极参与科研项目研究。近年来省级以上获奖十余项;独撰的中文论文五十余篇,其中CSCD等核心论文三十余篇;获批省级以上课题十四项,其中主持六项;授权的国家发明专利五项,这些发明专利知识产权均获得转让;授权的国家实用新型专利十三项;授权的国家外观专利十五项;作为副主编编著了高等院校服装专业教程《手工印染艺术》等。该同志经常进行公开学术讨论并分享思路,向老师总结课题的申报经验。

科研反哺教学教学效果突出

在教学工作中,该同志能潜心钻研教材,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律,将科研成果反哺于教学,大胆采用新的教学手段和教学方法。常年参与学院横向课题项目,带领学生为横向课题单位设计服装或创作设计稿件,指导学生撰写论文和专利,指导的学生授权国家外观专利10余项。在其所主讲的《服装款式设计》、《电脑服装设计》、《服装史》课程中,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。2019年,主持了江西省高等学校教学改革研究课题《“线上+线下”混合式教学模式在《中外服装史》课程中的应用研究 》;2014年9月主持江西省教育厅教改课题《主题训练在应用型本科<服装款式设计>课程中教学效果研究》。并在2020年在《纺织服装教育》发表《“线上+线下”混合式教学在《服装史》课程中的应用研究》等论文。其中,论文《论工业社会手工蜡染作品的商业价值》获中国教育学会全国优秀教育科研成果优秀奖,也曾获全国美育成果展演优秀指导教师奖,奥门永利402官网“优质课堂—课改先锋课堂”荣誉称号,校级“教学设计”大赛获二等奖等。

坚定信仰就是胜利,在教育教学工作中,必须始终坚持党的教育方针,真正做到“学高为师,身正为范”;面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。该同志作为新时代的教师,始终坚持用心做好每一件事,真正做到静下心来坚持信仰、教书育人。

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